![](/wp-content/uploads/2020/11/fon-pedagogy-1.png)
![](/wp-content/uploads/2020/11/fon-pedagogy-2.png)
![](/wp-content/uploads/2020/11/fon-pedagogy-3.png)
![](/wp-content/uploads/2020/11/fon-pedagogy-4.png)
![](/wp-content/uploads/2020/11/fon-pedagogy-5.png)
![](/wp-content/uploads/2020/11/fon-pedagogy-6.png)
![](/wp-content/uploads/2020/11/fon-pedagogy-7.png)
![](https://s-leaders.ru/wp-content/uploads/2023/11/Родионова-Ольга-Сергеевна-scaled.jpg)
Родионова Ольга Сергеевна
учитель китайского языка
Образование
• Благовещенский государственный педагогический университет, 2012 год, специальность учитель китайского и английского языков • Московский педагогический городской педагогический университет (специальность Обучение языкам Дальнего Востока магистратура), 2020 год
Общий стаж
11 лет
Педагогический стаж
11 лет
Предметы
Китайский язык
Курсы повышения квалификации
• 2016- 2017 г. – Языковая стажировка в университете г. Нинбо
• 2018 г. – Языковая и методическая стажировка в Политехническом университете г.Шеньяна
• 2019 г. Языковая стажировка в Школе «Omeida» г. Гуйлинь, Яншо
• 2019 г. «Китайский язык для профессиональных целей», 36 часов, МГЛУ.
• 2020 г. «Инструменты объективного оценивания урвоня достижения образовательных результатов школьников по китайскому языку», 18 часов, ГБОУ ГМЦ ДОНМ.
Награды
• «Курс китайского языка» (высокий уровень), университет г. Нинбо, 2016-2017 гг.
• HSK 5
• HSKK 3
• Финалист конкурса «Педагог года Москвы – 2014» Почетная грамота
• Минпросвещения России от 13 мая, 2021 г. №122/н.
Публикации
• Стиленкова О.С. Православие в Китае: историческая ретроспектива и современное состояние (на примере г. Харбина) // Россия и Китай: история и перспективы сотрудничества: материалы международной научно-практической конференции (Благовещенск – Хэйхэ, 10–12 июня 2011 г.) / отв. ред. Д. В.Буяров.– Благовещенск: БГПУ, 2011. – С. 69–72.
• История православия в Китае как аспект российско-китайского межцивилизационного взаимодействия
Место публикации: Россия и Китай: аспекты взаимодействия и взаимовлияния: материалы II-й Междунар. заочной науч.-практ. конф., посвященной Году китайского яз. в России (Благовещенск, 1 окт. 2010 г.)/ БГПУ. — Благовещенск, 2010. — С. 25-30
• Использование информационных технологий на уроках китайского языка в старшей школе. Родионов Антон Николаевич; Родионова Ольга Сергеевна (2018)
Актуальные вопросы преподавания китайского и других восточных языков в XXI веке [46]
Сборник статей и докладов участников форума, 26.04.2018-28.04.2018
• Родионов А.Н., Родионова О.С., Тимофеев О.А. Некоторые вопросы грамматики современного китайского языка (с упражнениями и схемами) Государственный университет управления, Институт отраслевого менеджмента ГУУ. – М.: Издательский дом ГУУ, 2019. – 47 с.
ISBN 978-5-215-03244-2